raport z czytania

Literatura

2022

Wyjaśniamy, czym jest raport z czytania i jak go wykonać. Przykładowy reportaż o Małym Księciu oraz linki do innych przykładów.

Raport z lektury zawiera informacje o książce, a także osobiste opinie.

Czym jest raport z czytania?

Sprawozdanie z lektury lub sprawozdanie z lektury to rodzaj kompozycji szkolnej, składającej się z: tekst ekspozycja i/lub rzeczowy, który jest napisany wokół doświadczenia czytanie konkretnej książki. Jest to jedno z najczęstszych zadań we współczesnym procesie edukacyjnym, głównie z języka, hiszpańskiego, angielskiego i innych podobnych przedmiotów.

Ogólnie rzecz biorąc, raport z lektury składa się z wyjaśnienia - niekoniecznie wznawianie- treści książki, w której można również wytłumaczyć, które jej fragmenty były najciekawsze, które aspekty były najbardziej uderzające, jakie opinie wytworzyła, a nawet co nam się tak nie podobało i dlaczego.

To nie jest zadanie, które ma jedną odpowiedź. Często Informacja konkretna treść książki (np. jej postacie pierwotne i wtórne) nie jest tak ważne, jak myśli kto sporządza raport, ponieważ konkretne informacje można uzyskać łatwo, bez przechodzenia przez doświadczenie czytania całej książki i formułowania własnej opinii.

Wynika to z faktu, że raport z lektury proponuje nie tylko weryfikację, czy czytamy książkę, ale także sprawdzenie, czy potrafimy zrozumieć dzieło, zinterpretować go lub po prostu skomentować.

Należy jednak uwzględnić również szczegółowe informacje z książki. Ważne jest, aby rozróżnić:

  • Anegdociarz. To on opowiada historię.
  • Postacie. To oni w nim działają, będąc pierwotni i drugorzędni.
  • Wątek. To są wydarzenia, które się zdarzają.

Ważne jest również zarządzanie dane Od redakcji dzieła: kto jest jego wydawcą, w jakim roku został wydany, kto jest jego autorem oraz gdzie i kiedy się urodził (i zmarł, jeśli dotyczy). Jest to minimum informacji, których nie może zabraknąć w raporcie z czytania.

Sprawozdania z lektur są również uwagi co zawodowi czytelnicy robią dla wydawnictw, w których oceniają treść rękopisu i polecają lub nie jego publikację.

Kroki przygotowania raportu z lektury

Etapy przygotowania raportu z czytania można podsumować w następujący sposób:

  • Czytać książkę w całości, najlepiej zaznaczając lub zapisując w zeszycie te części, które najbardziej nam się podobały lub które najbardziej przykuły naszą uwagę.
  • Przejrzyj notatki w książce i zastanów się, dlaczego podobało nam się to, co zapisaliśmy lub jakie rzeczy przykuły naszą uwagę. Warto też zastanowić się, co przypominają nam inne książki, jakie myśli nas inspirowały lub czy ma jakiś związek z tym, co wiemy o życiu autora.
  • Jeśli jeszcze tego nie zrobiliśmy, zawsze warto przeprowadzić badania - czy książka zdobyła jakieś nagrody? O której godzinie się pojawił? Jak wyglądało życie jego autora? Co zwykle mówi się o pracy?
  • Wreszcie musimy uporządkować nasze pomysły w spójny tekst, przechodząc od najogólniejszego do najbardziej szczegółowego. W tym celu można wybrać jeden temat spośród tych, które pojawiły się na poprzednich etapach, lub możemy oprowadzić po fragmentach, które podobały nam się najbardziej, wyjaśniając dlaczego, lub możemy nawet powiedzieć, czego nie zrobiliśmy myślę tak dobrze i dlatego. Niezbędna jest argumentacja tego typu opinii.
  • Czytanie raportów zwykle nie ma wprowadzanie żaden wnioski, a przynajmniej nie formalnie, ale możemy przydzielić pierwszy akapit, aby przedstawić pracę (kto ją napisał, kiedy, w jakim kontekście) i ostatni akapit, aby przedstawić wnioski (na przykład nasza opinia o pracy).

Jak sporządzić raport z czytania Mały Książę

Jako przykład przyjrzymy się, jak można by przygotować krótki raport z lektury Mały Książę przez francuskiego autora, a także lotnika Antoine de Saint-Exupéry (1900-1944), prowadząc nas przez opisane powyżej kroki.

  • Pierwszym niezbędnym krokiem byłoby przeczytanie Mały Książę. Jest powieść krótki i zazwyczaj towarzyszą mu piękne ilustracje autora, więc nie jest trudno zrobić kilka notatek, gdy go czytamy, nawet jeśli chodzi o zaznaczenie rozdziałów, które nas najbardziej ekscytują, lub przynajmniej zastanowimy się, co postacie To one najbardziej nam się podobały. Załóżmy, że w tym przypadku zdecydujemy się mówić o lisie.
  • Lis pojawia się w kilku rozdziałach ostatniej części Mały Książę, kiedy tylko Mały Książę wchodzi na Ziemia. Możemy więc zadać sobie pytanie: Co nas najbardziej zainteresowało w tym odcinku? Które z wyrażeń wypowiedzianych na przykład przez lisa podobało nam się najbardziej? O jakim innym epizodzie w książce przypomniało nam przybycie lisa, czy to przez podobieństwo, czy przez różnicę? Czy zauważyliśmy jakieś szczególne cechy w sposobie pisania tego odcinka? A reszta książki?
  • Po zrobieniu notatek, a nawet dosłownych cytatów z odcinka o lisach i wszelkich innych, które nas interesują, możemy zacząć porządkować nasze pomysły. Pierwszy akapit wprowadzający to zawsze dobry pomysł, opowiadający o tym, co ciekawe życie de Saint-Exupéry'ego i kiedy pisał swoje dzieło, zwłaszcza jeśli to, co zostało powiedziane, ma coś wspólnego z tematem lisa, który będzie naszym centralnym tematem raport.
  • Po napisaniu akapitu wprowadzającego znajdziemy sposób, aby przejść od razu do omówienia epizodu z lisem. Jak to zrobić? Możemy wymienić postacie, które się pojawiają, a następnie powiedzieć, że lis był dla nas najbardziej interesujący i dlaczego, lub możemy przejść od razu do sedna i wyjaśnić, że z całej książki epizody z lisem wydawały się najpiękniejsze lub najbardziej filozoficznie ważne, a może najtrudniejsze do zrozumienia. Ważne jest to, że cokolwiek mówimy, zawsze wyjaśniamy dlaczego i jeśli to możliwe, podajemy tego przykłady (będziemy tam używać dosłownych cytatów).
  • Wreszcie, po omówieniu książki w ogóle, a epizodu z lisem w szczególności, będziemy mogli rozwinąć akapit końcowy lub wnioski, w których podejmiemy to, co zostało powiedziane, i dokończymy lekturę Mały Książę. Tutaj powiemy, czym praca wydawała nam się w ogóle, powiemy z jakimi innymi utworami ją powiązaliśmy lub czego dowiedzieliśmy się po jej przeczytaniu, a nawet po poznaniu autora i widzeniu się w obowiązku myślenia o powiązaniach między jego życiem a powieścią. Wszystko jest ważne, o ile potrafimy wytłumaczyć czytelnikowi nasze uczucia i postępujemy krok po kroku, w spójny i spójny sposób.

Inne przykłady raportów z czytania

Poniżej proponujemy inne raporty z lektur, które służą jako przykład, ale nie przed przypomnieniem, że plagiat jest zawsze łatwy do zweryfikowania i że bardzo tęsknisz, jeśli nie czytasz pracy i nie pozwalasz sobie pomyśleć o tym, co ona zrobiła czujesz i myślisz, cokolwiek to jest.

  • Relacja z lektury opowiadania „Poduszka z piór” Horacio Quiroga.
  • Relacja z lektury książki „El mundo de Sofía” Josteina Gaardnera.
  • Relacja z lektury książki „Psychoanalityk” Johna Katzenbacha.
!-- GDPR -->