• Badania jakościowe i ilościowe
• Różnice między jakościowymi a ilościowymi
• Rodzaje badań jakościowych i ilościowych
• Przykład badań ilościowych
• Przykład badania jakościowego

Wyjaśniamy, czym jest badanie jakościowe, a co badanie ilościowe, czym się różnią i jakie są główne cechy.

Wszystkie nauki wymagają pewnego rodzaju badań, czy to jakościowych, czy ilościowych.

Badania jakościowe i ilościowe

Dochodzenie jest badaniem Informacja dostępne na dany temat, w celu uzyskania pewnego rodzaju wnioski po uzyskaniu i przeanalizowaniu informacji. Ale są różne rodzaje Badania. Klasyfikując je według ich metodologia pracy rozróżnia się dwie główne formy: badania jakościowe i badania ilościowe.

Badanie ilościowe to takie, które wykorzystuje wielkości liczbowe do wyrażenia swojej pracy za pomocą technik eksperymentalnych lub statystycznych, których wyniki można następnie przedstawić matematycznie. Jego nazwa pochodzi od ilość lub ujęcie ilościowe, czyli numeracja.

Są to dochodzenia skoncentrowane na przyczynach i skutkach rzeczy, jak w większości przypadków nauki przyrodnicze. Dostarczają wyników opisowych, które można następnie uogólnić.

Badanie jakościowe to takie, które zbiera istniejące dyskursy na ten temat, a następnie dokonuje rygorystycznej interpretacji. Nie wymaga procedur numerycznych, statystycznych ani matematycznych, ale uzyskuje dane opisowy poprzez możliwą różnorodność metod.

Czy on jest metoda badań wykorzystywanych w nauki społeczne. Nie pozuje hipoteza apriorycznieZamiast tego używasz indukcji, aby uzyskać odpowiedzi na własne pytania zadawane w locie. Jego nazwa pochodzi od jakośćczyli atrybutów czegoś.

Różnice między jakościowymi a ilościowymi

Główne różnice między tymi dwoma trybami badań dotyczą koncentracji. Chociaż oba uzyskują wyniki opisowe, ilościowa wykorzystuje metody eksperymentalne, w których w dużej mierze ingeruje przypadek, jako gwarancja obiektywności wyników. Ponadto ich reprezentowanie wymaga liczb i frazeologia formalny.

Z drugiej strony w jakościowym metody są analityczne, indukcyjne. Twoim celem jest uzyskanie wnioski z tej samej perspektywy, z jaką kłopot. Jego wyniki wyrażane są poprzez przemówienie interpretacyjny werbalny, wyjaśnienie uwzględniające kontekst.

W tym sensie badanie jakościowe jest wielometodowe i nie jest częścią hipoteza sprawdzić, ale rozwiązać problem. Można by powiedzieć, że ilościowe wartości podmiotowość (przedmiot), natomiast jakościowe wartości podmiotowość (podmiot).

Inne różnice to:

• W swoich metodach pozyskiwania informacji ilościowa wykorzystuje statystyki, opisy matematyka i formuły; jakościowa wykorzystuje historie, narracje, wyjaśnienia i kwestionariusze.
• W próbie ilościowej wykorzystuje się duże, losowe próby, natomiast próba ilościowa jest dobierana i reprezentatywna. Różnią się także ich metody doboru próby: pierwsza wykorzystuje metody standaryzowane i numeryczne, druga elastyczna i narracyjna.
• Wnioski uzyskane w badaniu ilościowym są ostateczne, formalne i pojawiają się na końcu badania; w jakościowej są one tymczasowe, zmienne i podlegają ciągłemu przeglądowi w trakcie pracy.
• Jeśli chodzi o rodzaj nauka w których są używane, ilościowe mają ogólne zastosowanie do nauki ścisłe, natomiast jakościowe są powszechnie stosowane w naukach społecznych i humanistycznych.

Rodzaje badań jakościowych i ilościowych

Eksperymentalne badanie ilościowe musi powtórzyć zdarzenia w kontrolowanym środowisku.

Istnieją różne rodzaje badań każdego typu, takie jak:

Badanie ilościowe:

• Opisowy Często odpowiednik początkowego etapu badania naukowe, w którym wyniki uzyskane z obserwacja bezpośrednio z rzeczywistość, wokół hipotezy.
• Analityka. Dokonaj porównań między danymi liczbowymi (zmienne, statystyki itp.) różnych badanych grup, ponieważ wystąpiły one na etapach pobierania próbek.
• Eksperymentalny. Te, które zależą od powtarzalności i weryfikacji zdarzeń naturalnych w a środowisko kontrolowane, w celu uzyskania uogólnionych wniosków.

Badania jakościowe:

• Etnograficzny. Na podstawie obserwacji uczestniczącej, czyli pewnego rodzaju obiektywnego świadectwa (wartego zaprzeczenia), stara się wyciągnąć wnioski dotyczące różnych grup ludzkich jego zainteresowanie. Jest zwykle używany w naukach humanistycznych, takich jak antropologia.
• Badania partycypacyjne. Próbuje opowiedzieć szereg konkretnych wydarzeń z udziałem różnych grup ludzkich w swojej sferze, aby znaleźć obiektywny lub subiektywny związek między nimi.
• Akcja dochodzeniowa. Wychodzi o krok przed opis, proponując sposoby działania lub uczestniczenia w badanym problemie i często dając mu rozwiązanie, traktując badacza jako aktora, a nie widza.

Przykład badań ilościowych

Typowym przykładem badań ilościowych są testy narkotykowe. Weź populacja W badaniu różne stężenia leku podawane są w określonych, kontrolowanych i regulowanych dawkach, aby obiektywnie zmierzyć wynik, a tym samym określić margines skuteczności produktu.

Ten wynik nie ma nic wspólnego z perspektywami tematyNie tym, co myślą, nie tym, kim są, ale odpowiedzią uzyskaną po podaniu leku. Następnie wyniki będą wyrażone w procentach (%) i będą odnoszone na podstawie ilości testów wykonanych na losowo wybranej populacji.

Przykład badania jakościowego

Badania jakościowe mogą sondować opinie polityczne.

Z kolei powszechnym przykładem badań jakościowych jest sondaż opinii politycznej. Chociaż wykorzystuje również losową populację (w tym sensie, że: wywiad ludzie na ulicy), wybierają pytania, które zadają na podstawie tematów, które chcą poruszyć.

Na te pytania każdy rozmówca odpowie subiektywnie, gromadząc m.in Baza danych odpowiedzi, które muszą być następnie zinterpretowane przez badacza, który dzięki ekstrapolacji próby na całość będzie w stanie wyciągnąć pewne wnioski dotyczące intencji głosowania populacji.

Wyniki pozwalają również wywnioskować pewne trendy, niezależnie od tego, czy są one tymi, które później przeważają w momencie głosowania. Wynik będzie częściowy, subiektywny i wpłynie na własną zgodność, ponieważ publikacja ankiety może w pewien sposób pokierować głosowaniem całej populacji wyborczej.