Wyjaśniamy, czym jest rytm, z jakich elementów się składa i czym jest rytm muzyczny. Także czym jest melodia i rytm w wychowaniu fizycznym.
Czym jest rytm?
Nazywa się rytmem do wszystkiego ruch regularne i powtarzające się, naznaczone serią przeciwstawnych lub różnych wydarzeń, które występują w pogoda. Innymi słowy, rytm jest przepływem ruchu o charakterze wizualnym lub słuchowym, którego wewnętrzny porządek można dostrzec, a nawet odtworzyć.
Rytm leży u podstaw większości form Sztuka, zwłaszcza w przypadku muzyka, ten poezja i taniecPonieważ charakter rytmu jest subiektywny, zależy to od percepcje każdego z nich. Równie dobrze można znaleźć rytm za wszystkimi rzeczami, które dzieją się w czasie, o ile wiążą się z pewnym marginesem powtórzeń.
Rytmy składają się z szeregu elementów, takich jak:
- Puls. Jest to nazwa nadana każdej z jednostek zestawu powtórzeń tworzących rytm, który może być regularny lub nieregularny, przyspieszony lub spowolniony.
- Akcent. Chodzi o pewne podkreślenie, które jest wydrukowane na pewnym impulsie, a które zbiega się z jego głównym wyładowaniem Energia.
- Kompas. W ten szczególny sposób różne impulsy są zorganizowane w grupy, tworząc kontrast między ich słabymi i mocnymi, zaakcentowanymi i atonicznymi częściami.
- Tempo. Jest więc znany przy prędkości częstotliwość w których występują powtórzenia, więc zwykle jest to mierzone za pomocą uderzeń na minutę (ppm).
- Czas trwania. Określony na podstawie relacji między pulsem a tempem.
Słowo rytm pochodzi z grekirytm, co oznacza „ruch regularny i powtarzający się” lub też „symetrię”. Jej badanie dotyczy różnych dziedzin ludzkiej wiedzy, w zależności od tego, w jakim przedmiocie się przejawia: rytm w muzyce, rytm w muzyce sztuki sceniczne, na obraz, w rytmie serca, w przepływie języka mówionego, w architektura a nawet w zjawiskach i prawach przyrody.
Rytm muzyczny
Ponieważ muzyka składa się z następujących po sobie nut i Dźwięki harmonika, której całość wyraża zbiór emocji lub doznań, rytm jest w niej pojęciem podstawowym (obok melodii i harmonii), zarówno w jej akademickich, jak i popularnych odmianach.
Można powiedzieć, że motorem muzyki jest rytm. Rytm muzyczny obejmuje częstotliwość, z jaką cykle w melodii lub piosence się powtarzają, to znaczy częstotliwość interwałów i dźwięków, które są przekazywane słuchaczowi i który jest w stanie je odtworzyć za pomocą swojego ciała. Na tym polega między innymi taniec czy taniec.
Rytm i melodia
Rytm muzyczny artykułowany jest z krótkich, średnich i długich dźwięków oraz przestrzeni ciszy między nimi. Specyficzny sposób artykulacji tych elementów jest znany jakomelodia i odpowiada na przyczyny kulturowe: muzyka zachodnia historycznie ma tendencję do ignorowania ciszy i przepływu; podczas gdy orientalny zawiera ciszę jako jeszcze jedną nutę, można powiedzieć.
Melodie otrzymują więc określone nazwy i są spowodowane kreatywność muzyków, ponieważ mają własną jednostkę. Na przykład często mówi się o tym dzisiajriffy lub zsam, w zależności od tego, czy jest to odpowiednio melodia powtarzalna, zwykła dla akompaniamentu, czy raczej melodia autonomiczna, pojedyncza w utworze.
Rytm w wychowaniu fizycznym
Rytm i koordynacja Mają wspólną podstawę, co oznacza umiejętność przełożenia częstotliwości wyładowań energii i interwałów na działania. Ruchy te zwykle obejmują więcej niż jedną część ciała, jak w tańcu, i modyfikują środek powaga ludzkiego ciała, poddaj próbie równowagę między innymi fizycznymi talentami.
Dlatego wychowanie fizyczne często wykorzystuje w swoich działaniach muzykę i rytm. W ten sposób organizm ludzki jest posłuszny rytmowi i przekłada go na szereg napięć i napięć mięśniowych, gestów i wysiłków, wzmacniając nie tylko harmonijną reakcję organizmu na bodźce zewnętrzne, ale także jego użyteczną dla rozwoju zdolność do wyrażania siebie. sztuk performatywnych (taniec, teatritp.).
Zajęcia sportowe, takie jak aerobik, ćwiczenia obwodowe lub formy rekreacyjnego boksu (taebo, itp.) często wykorzystują muzykę do tych celów, a także do wywarcia na umysłach sportowców chęci do nadążania za emocjami.