• Czym są figury retoryczne?
• Jakie są figury retoryczne?
• Przykłady figur recytatorskich
• Rodzaje figur retorycznych

Wyjaśniamy, czym są figury retoryczne i do czego służą. Również typy, które istnieją i kilka przykładów.

Figury mowy są często używane w literaturze.

Czym są figury retoryczne?

Postacie retoryczne lub figury literackie są zasobami język którzy używają słów w oryginalny lub nieczęsty sposób, aby wzmocnić ich znaczenie lub wzmocnić ich piękno wewnątrz. Ich celem jest podkreślenie idei, przekonanie, upiększenie tekstu lub wzbudzenie emocji w czytelniku i są szeroko stosowane na polu literackim do tworzenia oryginalnych pism.

Zasoby te odchodzą od efektywnej formy komunikacyjnej, czyli konwencjonalnego sposobu, w jaki konkretna idea jest komunikowana, na rzecz bardziej wyrazistych, wyszukanych, artystycznych lub potężnych sposobów przekazywania komunikatu. Istnieje wiele rodzajów figur retorycznych, które różnią się między sobą budową i sposobem użycia języka. Niektóre z najbardziej reprezentatywnych to metafora, ten porównanie, ten hiperbola i uosobienie.

Chociaż figury retoryczne są niezwykle powszechne w język literacki (w pracach takich jak poezja i dramaturgia), możliwe jest również wykorzystanie ich w mowie potocznej, ponieważ nadają one określony styl i oryginalność Komunikacja.

Jakie są figury retoryczne?

Istnieją dwa rodzaje postaci literackich: dykcyjne i myślowe.

• Metafora. Nazwa pojęcia odnosi się do innego, z którym ma związek. Na przykład: Jej anielska twarz dała mi dobre wróżby.
• Hiperbola. Pomysł lub koncepcja jest przesadzona. Na przykład: Cały świat poddał się u twoich stóp.
• Synekdocha. Czyni się aluzję do części nazywającej całość lub odwrotnie. Na przykład: Kraj ma nadzieję, że dasz mu jakieś wyjaśnienie. W tym przypadku termin „kraj” jest używany zamiast „obywatele/mieszkańcy kraju”.
• Ironia. Stara się przekazać przeciwieństwo tego, co mówi. Na przykład: Cóż za wspaniała wiadomość, że nie zdałem egzaminu!
• Synestezja. Postrzeganie jednego zmysłu jest powiązane z innym. Na przykład: Jego słowa pachniały zdradą.
• Porównanie. Element jest porównywany z innymi lub innymi. Na przykład: Czuł się pokonany jak żołnierz po krwawej bitwie.
• Uosobienie. Przypisuje się ludzkie cechy Zwierząt lub przedmioty nieożywione. Na przykład: Morze szalało.
• Apokopa. Na końcu słowa ginie jeden lub więcej dźwięków. Na przykład: Potrafię wyróżnić Twój samochód na każdej alei. W tym przypadku termin „samochód” jest używany zamiast „samochód”.
• Anafora. Jedno lub więcej słów powtarza się na początku a werset lub oświadczenie. Na przykład: Poszedł bracia poszliśmy
• Równoległość. Powtarza się pewna struktura. Na przykład: patrz i myśl, uśmiechaj się i kochaj.
• Polisyndeton. W jednym używa się wielu spójników modlitwa. Na przykład: Mieliśmy się kochać i nienawidzić, ratować i zwyciężać.
• Aliteracja. Pewne powtórzenia Dźwięki w tym samym zdaniu. Na przykład: chcę się ożywić i oddychać re
• Powiązanie. Słowa lub frazy dwóch kolejnych wersetów są połączone łańcuchem. Na przykład: Kuszące przeznaczenie, przeznaczenie narzucone, narzucone z dnia na dzień, jutro.
• Pleonazm. Ten sam pomysł jest powtarzany, aby dać większą siłę. Na przykład: Przeszukamy wyszukiwanie kogoś, kto nam pomoże.
• Polipote. To samo słowo powtarza się w wersecie lub frazie, ale zmienia jego morfemy (takie jak rodzaj, liczba lub słownictwo). Na przykład: Za dostarczenie Ci upragnionej dostawy dziś wieczorem, zostaliśmy dostarczeni do niczego.
• Asyndeton. Spójniki lub spinki do mankietów wyliczenia. Na przykład: Mieliśmy się kochać, nienawidzić, ratować, pokonywać.
• Elipsa. Części mowy, które nie są kluczowe dla zrozumienia wiadomości, są usuwane. Na przykład: Jego syn ma na imię Salvador, a moja córka Lucila. W tym przypadku termin „the” zostaje zastąpiony przez „name”.
• Paraliż Część tekstu jest pominięta, ale uwagę czytelnika zwraca się na to, co zostało pominięte. Na przykład: Postaram się nie wspominać o smutku, który mnie ogarnia.
• Hiperbaton. Zwykła składnia zdania jest zmieniana, aby wpłynąć na jego metrykę lub zwrócić na coś uwagę. Na przykład: Tego popołudnia widzieliśmy jesienny deszcz. W tym przypadku zwyczajowa kolejność modlitwy byłaby następująca: Tego popołudnia widzieliśmy jesienny deszcz.
• Parafraza. Własnymi słowami wyjaśniamy już wyrażoną ideę. Na przykład: Parafraza następującego zdania Winstona Churchilla: „Optymista widzi szansę w każdym nieszczęściu, pesymista widzi nieszczęście w każdej okazji”, może brzmieć: Dla Winstona Churchilla, byłego brytyjskiego ministra, optymisty, to znaczy takiego, który ocenia rzeczy z ich najbardziej pozytywnych aspektów, dostrzeże szanse nawet w niesprzyjających sytuacjach, podczas gdy osoba pesymistyczna, to znaczy taka, która ocenia rzeczy według ich najbardziej negatywne aspekty, zobaczysz coś niekorzystnego nawet w możliwościach.
• Pytanie retoryczne. Wykorzystywane są pytania, które nie mają na celu uzyskania odpowiedzi, ale raczej wyrażają ideę. Na przykład: Jakie jest znaczenie tego wszystkiego?
• Wyliczenie. Kilka elementów jest nazwanych, które są związane z już wspomnianym pomysłem. Na przykład: Ten czas na morzu dzieliłem z muszlami, krabami, mewami i albatrosami.
• Epifraza. Do idei głównej dodawana jest seria drugorzędnych pomysłów, które ją uzupełniają. Na przykład: Nadal będę myślał o przeszłości, przeżytej i zapomnianej, powiedziałem i niedopowiedzianym.
• Epitet. Dodać do przymiotniki podkreślić przesłanie. Na przykład: Na dachy wysypał się biały śnieg.
• Oksymoron. Dwa słowa o sprzecznych znaczeniach są używane razem. Na przykład: Ciemne światło.
• Antyteza. Sprzeciwiają się dwie nie do pogodzenia idee. Na przykład: Noc jest za krótka na dzień, który stał się wieczny.
• Paradoks. Pomysł powstaje pozornie bez logiki, ale ma to znaczenie. Na przykład: Był biedniejszy, kiedy miał najwięcej.
• Etopeia. Osoba lub postać jest opisana na podstawie ich cech moralnych. Na przykład: Miał jasne cele, wiedział, że aby walczyć o stanowisko burmistrza, musi wykazać się wartościami, które go charakteryzują: jego tolerancja, jego umiarkowanie i jego oddanie.
• Chronograf Jest opisana do czasu lub wydarzenia tymczasowego. Na przykład: Nie było wieści o jej synu aż do popołudnia, kiedy słońce zaszło za góryptaki chowały się w swoich gniazdach, a zegary chórem śpiewały swoją pieśń.
• Prozopografia. Postać jest fizycznie opisana. Na przykład: Wszyscy pamiętają jego zmęczony wygląd, jego oczy jak płonące latarnie, jego długie nogi i hojne dłonie.
• Peryfraza lub omówienie. Użyto więcej słów niż jest to konieczne do opisania problemu. Na przykład: Jeśli masz cierpliwość, będziesz mógł obserwować króla dżungla. W tym przypadku termin „król dżungli” jest używany w odniesieniu do Lew.
• Partie lub tłumienie. Cecha jest potwierdzana przez osłabienie lub zaprzeczenie jej przeciwieństwa. Na przykład: Jeszcze nie jest za późno na przyjęcie.
• Wykrzyknik lub ekfoneza. Używane są słowa, które predysponują odbiorcę do wzbudzania podziwu i zwykle znajdują się pomiędzy wykrzyknikami. Na przykład: Oh! Nie spodziewałam się ciebie tak wcześnie tutaj.
• Dubitatio lub aporeza. Wyrażane są wątpliwości co do tego, co zostało powiedziane lub zrobione. Na przykład: Nie jestem pewien, być może będziesz musiał na to czekać całe życie.
• Poprawione. Dodano korektę w stosunku do tego, co zostało powiedziane wcześniej. Na przykład: Straciła cię lub, przepraszam, chciała cię stracić.
• Eksplozja. Pomysł jest wypowiadany, a następnie rozwijany szerzej. Na przykład: Koncert był świetny. Artyści błyszczeli na scenie, a orkiestra olśniła publiczność. Krytyka w mediach była bardzo pozytywna, a koncert potrwa do końca roku.
• Idolopea. Coś, co zostało powiedziane, przypisuje się zmarłej osobie. Na przykład: Odwiedziliśmy to muzeum, ponieważ mój ojciec o to poprosił.
• Proteza. Na początku słowa dodawany jest fonem. Na tej rycinie znaczenie słowa nie ulega zmianie i jest ono zwykle używane w celu dostosowania terminów z innych języków do języka hiszpańskiego. Na przykład: Musimy wymyślić hasło dla marki. W tym przypadku proteza zawarta jest w słowie slogan, zaadaptowanym z angielskiego terminu „slogan”.
• Epenteza. Wewnątrz słowa dodawany jest jeden lub więcej fonemów. Na przykład: Nie mogę zapomnieć tego, co mi powiedziałeś na lotnisku. W tym przypadku termin „lotnisko” jest używany zamiast „lotnisko”.

Przykłady figur recytatorskich

1. Tato, czy możesz mi pożyczyć swój rower, żebym poszedł do szkoły? (apokopa).
2. Przybyli żołnierze. Tam byli żołnierze (anafora).
3. Kiedy śpię, przychodzi noc, kiedy się budzę, przychodzi dzień (równoległość).
4. Będziemy mieli czas, aby porozmawiać o tym io tamtym io czymś i tamtym (polisyndeton).
5. Poczuj dźwięk ciszy na swoim niebie (aliteracja).
6. Spełnij życzenie, najpierw życzenie i zapomnij o sobie (konkatenacja).
7. Pocałowała go ustami i zakochanie było natychmiastowe (pleonazm).
8. Śpiewanie piosenki sprawi, że będą śpiewać (polipot).
9. W swojej jaskini ukrywa sny, tajemnice, wspomnienia, prawdy (asyndeton).
10. Urzekł ją jego wzrok, a on jego spokój (wielokropek).
11. Po kratach chodził poeta (hiperbaton).
12. Idąc tymi ulicami zobaczysz przechodniów, otwarte sklepy, koty i ulicznych sprzedawców (wyliczenie).
13. Do Ciebie czuję miłość platoniczną, jest czysta, niepowtarzalna, cóż, niemożliwa (epifraza).
14. Słona woda morska leczyła jego rany (epitet).
15. Miałeś w środku zimny ogień, który przeszył moją skórę (oksymoron).
16. Przed przyjęciem gości mijał miotłę po podłodze sali (peryfraza). W tym przypadku zamiast słowa „zamiatana” używa się słowa „zamiatana miotła”.
17. Z niemałym wysiłkiem jestem tutaj (tłumienie).
18. Jak długo nie widzieliśmy się nawzajem! (okrzyk).
19. Czy to będzie nasza misja? (pytanie retoryczne).
20. Być może jest to jedyne możliwe rozwiązanie (dubitatio).
21. Twoje niezdecydowanie mnie zabije! (hiperbola).
22. Dziękujemy za dotrzymanie obietnicy! (ironia)
23. Mogłem poczuć szmer czarnych twoich oczu przechodzących przez moje źrenice (synestezja).
24. Jego temperament jest miękki jak wiosenna bryza (porównanie).
25. Noc nadeszła ukradkiem i zbudziła dziewczynę swoją ciszą (personifikacją).

Rodzaje figur retorycznych

Istnieją dwa główne typy figur mowy: figury mowy i figury mowy myślowej.

• Retoryczne figury dykcji. Są to figury, które wpływają na kształt zdań lub słów (zarówno ich pismo, jak i dźwięki), co często wpływa również na ich znaczenie. Mogą być czterech typów:
• • Figury transformacji lub metaplazmy. Są to liczby, które używają słów w sposób, który byłby powszechnie niepoprawny, ponieważ ich pismo lub wymowa, chociaż jej znaczenie się nie zmienia. Niektóre z nich to: proteza, epenteza, apokopa.
  • Liczby powtórzeń. Są to figury retoryczne, w których pewien dźwięk powtarza się dwa lub więcej razy, co może być słowem, sylaba lub fonem.Niektóre z nich to: anafora, równoległość, polisyndeton, aliteracja, konkatenacja, pleonazm, polypot.
  • Liczby przeoczeń. Są to figury retoryczne, w których eliminowane są elementy zdania lub frazy. Niektóre to: asyndeton, elipsa, paralipsa.
  • Liczby pozycji. Są to figury retoryczne, polegające na zmianie normalnego porządku elementów zdania. Najbardziej reprezentatywnym jest hiperbaton.
• Retoryczne figury myślowe. Są to te liczby, które wpływają na znaczenie słów. Oni mogą być:
• • Tropy. Są to figury retoryczne, które nadają słowom znaczenie figuratywne. Niektóre to: metafora, hiperbola, synekdocha, ironia, synestezja, porównanie.
  • Cyfry logiczne. Są to figury retoryczne, które są powiązane z logicznym lub znaczącym związkiem między prezentowanymi ideami, generując w ten sposób kontrasty i opozycje. Niektóre to: oksymoron, antyteza, paradoks.
  • Fikcyjne postacie. Są to figury retoryczne, które przedstawiają wyimaginowane wydarzenia jako realne. Niektóre to: personifikacja i idolpoeia.
  • Dane dotyczące wzmocnienia. Są to liczby, które podkreślają określone treści lub idee w tekście. Niektóre to: expolitolio, parafraza.
  • Dane akumulacyjne. Są to figury, które dodają elementy uzupełniające to, co już zostało powiedziane. Niektóre z nich to: wyliczenie, epifraza, epitet.
  • Figury definicji lub opisu. Są to postacie, które odzwierciedlają w języku właściwości lub cechy tego, co opisują. Niektóre z nich to: etopeia, chronografia, prozopografia.
  • Figury ukośne. Są to figury retoryczne, które pośrednio odnoszą się do rzeczywistości. Niektóre z nich to: peryfraza lub omówienie, litoty lub tłumienie.
  • Dialogowe lub żałosne postacie. Są to figury retoryczne, które odwołują się do emocjonalności odbiorca. Niektóre to: wykrzyknik, pytanie retoryczne.
  • Figury dialektyczne. Są to figury retoryczne o charakterze argumentacyjnym, dążące do przekonania do czegoś odbiorcę. Niektóre to: dubitatio lub aporesis, correctio.